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Giovedì 18 ottobre un gruppo di studenti di scienze politiche, riuniti in assemblea, ha determinato dei punti fermi entro i quali potrà muoversi il consiglio di facoltà per applicare i decreti mussi.

Al fine di ottenere la più ampia diffusione tra gli studenti è stata programmata un'altra assemblea per lunedì 22 ottobre alle ore 12.00 in aula D6 1.02, dove saranno definite le prossime tappe della mobilitazione ed impostato alla meglio il volantinaggio.

Le proposte dell'assemblea di scienze politiche sono queste:

• Eliminazione di tutti gli esami da 3 crediti.

• Far si che la riduzione degli esami a 20 massimo per la triennale e 12 per la laurea magistrale, previsto dai decreti sulle classi di laurea, sia effettivo, evitando l’aggiramento della norma tramite l’accorpamento di più moduli in un’unica verbalizzazione. (Continua)
  

Nei prossimi consigli di facoltà si applicheranno i correttivi ministeriali (decreti Mussi) al quadro specifico di Scienze Politiche: verranno rivisti i corsi di laurea e rimodellati i piani formativi.

Come studenti non possiamo restare a guardare i frutti delle decisioni delle istituzioni accademiche, in cui si esprimono interessi baronali, né delegare ai rappresentanti degli studenti (che in consiglio, peraltro, non contano nulla), i nostri bisogni.

Discutiamo collettivamente la questione per determinare ed imporre politicamente le nostre condizioni al consiglio di facoltà, consapevoli che solo con una lotta dal basso possiamo riappropriarci del nostro futuro.

assemblea

giovedì 18 ore: 14,00

aula d4 0,11

Entro la fine di ottobre il consiglio di facoltà dovrà elaborare una nuova offerta formativa per il prossimo anno accademico (2007/2008), sulla base dei decreti del ministro Mussi. Tali decreti lasciano intatto il sistema formativo introdotto dalla grande riforma a tappe Ruberti - Zecchino – Berlinguer – Moratti, non intaccando minimamente:

• il legame sempre più forte tra università ed imprese;

• il taglio sistematico ai fondi statali destinati all'Università;

• la stratificazione del percorso universitario in livelli progressivi (triennale, specialistica, masters avanzati), che presentano costi sempre più elevati, determinando una selezione di classe; così viene impedito l'accesso ai livelli alti della formazione a chi non può sostenerli; (Continua)